Türkiye'de mesleki eğitimin önemi her platformda dile getirilirken, uygulamada yaşanan sorunlar büyük bir hayal kırıklığı yaratıyor. "Hani mesleki eğitim memleket meselesiydi?" sorusu, bu alanda yaşanan ihmalleri ve atılması gereken adımları gündeme getiriyor. Şahin Aybek'in kaleme aldığı bu yazıda, mesleki eğitimin mevcut durumu ve geleceği masaya yatırılıyor.

Mesleki Eğitimde Neler Yanlış Gidiyor?

Mesleki ve teknik eğitim, bir ülkenin ekonomik kalkınması ve rekabet gücü için kritik öneme sahiptir. Ancak Türkiye'de bu alanda yeterli yatırımın yapılmaması, eğitim kalitesinin düşmesi ve iş dünyasının ihtiyaçlarına cevap verememesi gibi sorunlar yaşanıyor. Öğrencilerin teorik bilgilerle donatılması ancak pratik becerilerden yoksun bırakılması, mesleki eğitimin temel amacından uzaklaşmasına neden oluyor.

Bu sorunların aşılması için kapsamlı bir mesleki eğitim reformu şarttır. Reformun temel unsurları şunlar olmalıdır:

• Müfredatın güncellenmesi: İş dünyasının ihtiyaçlarına uygun, pratik becerileri geliştirmeye yönelik bir müfredat oluşturulmalıdır.
• Öğretmenlerin eğitimi: Mesleki eğitim öğretmenlerinin güncel teknolojiler ve yöntemler konusunda eğitilmesi sağlanmalıdır.
• İşbirliğinin artırılması: Mesleki eğitim kurumları ile iş dünyası arasındaki işbirliği güçlendirilerek, öğrencilerin staj ve iş imkanlarına erişimi kolaylaştırılmalıdır.
• Altyapının iyileştirilmesi: Mesleki eğitim kurumlarının modern ekipman ve teknolojilerle donatılması gerekmektedir.

Eğitim Boş, Masa Başı Teorik Eğitimi Değil, İş ve Meslek Eğitimi, Üretim Eğitimi Olmalıdır

Eğitim sistemimiz, öğrencilere sadece teorik bilgiler vermekle kalmamalı, aynı zamanda onları iş hayatına hazırlayacak pratik becerilerle donatmalıdır. Mesleki eğitim, öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine uygun bir alanda uzmanlaşmalarını sağlayarak, iş gücü piyasasına nitelikli elemanlar kazandırmalıdır. Üretim odaklı bir eğitim anlayışı, öğrencilerin hem teorik bilgi hem de pratik deneyim kazanmalarını sağlayarak, istihdam edilebilirliklerini artıracaktır.

Unutulmamalıdır ki, mesleki eğitim sadece bir eğitim türü değil, aynı zamanda bir kalkınma aracıdır. Kapsamlı bir mesleki eğitim reformu ile Türkiye, ekonomik büyümesini hızlandırabilir, rekabet gücünü artırabilir ve toplumsal refahını yükseltebilir.

Sonuç olarak, mesleki eğitimdeki sorunların çözümü için somut adımlar atılması gerekiyor. Sadece söylemde kalmak yerine, uygulamaya yönelik projeler hayata geçirilmeli ve mesleki eğitimin hak ettiği değeri görmesi sağlanmalıdır. Aksi takdirde, "Hani mesleki eğitim memleket meselesiydi?" sorusu, cevapsız bir feryat olarak kalmaya devam edecektir.