Okul öncesi ve değerler eğitimi öğretmenliği ile başlayan ve yazarlıkla devam eden bir kariyer... Çocuklar için yazmaya nasıl başladınız? Hikayeler oluşturmayı hep çok sevdiğini belirten yazar, "Yedisinde neyse yetmişinde o" sözünün kendisi için hayat bulduğunu söylüyor. Peki, yazarın ilham kaynağı ne?

Çocuklar İçin Yazmak: Bir Hayale Dokunmak

Yazar, kitaplarındaki biyografilerde en büyük isteğini, "yazdığı kitapları okuyan çocukların hayallerine ilham olmak" şeklinde belirtiyor. Peki, çocuklar için yazmak yazar için ne ifade ediyor? Yazar, bir çocuğun yaşama hazırlanma aşamalarının en önemlisinin hayal kurmak olduğuna inanıyor. Hayalleri olan çocukların o hayalleri gerçekleştirmek için göstereceği gayretin çok kıymetli olduğunu vurguluyor.

Öğretmenlik yaptığı zamanlarda mezun ettiği öğrencilerinden yıllar sonra haberler almak, hâlâ öğrendikleri bilgileri hatırlıyor olmalarını duymak yazar için şahane bir duygu. Yazdığı kitaplarla bu yelpazeyi daha genişletmek isteyen yazar, "Neden daha fazla çocuğa sevgi ile dokunmayayım?" fikrinin kendisini gece uyutmadığını belirtiyor.

Doğadan İlham Alan Değerler Eğitimi

Değerler eğitimi alanında olsun olmasın kitaplarda kullanılan örneklerin, olay örgüsünün bir biçimde tabiata dayandığını görüyoruz. Yazar, bu tercihin sebebini şöyle açıklıyor: Değerler eğitiminde soyut olanı somut ve çocuğun anlayacağı şekilde vermek önemlidir. Çocuğun öğrenmesini, algılamasını, fark etmesini kolaylaştırırız bu şekilde. Ben bu somutlaştırmanın birebir yansımasının tabiatta olduğunu düşünüyorum. Doğa bize o kadar geniş bir alan sunuyor ki mutlaka bir yerden insanın fıtratını yakalıyor.

Ayrıca doğayı tefekkür etmenin insanın duygusal zekâ gelişimini de çok fazla desteklediğini söyleyebiliriz. Derin bakışı ve derin düşünmeyi becerebilen, bu düşünceyi yönlendirebilen çocukların hem akademik hem sosyal hayatta başarılı olduğunu görüyoruz. Etrafında olup biteni fark eden duyarlı bir nesil için olmazsa olmazlarımız arasında olmalı bence tabiatı okumak.

Yazarın "Allah Ol Deyince" isimli kitabında özellikle anlatmaya çalıştığı husus, kâinatta birçok olayın olduğu ve bu olayların hepsinin Allah "ol" dediği için olduğu. Kitaplarını okuyan çocuklardan aldığı geri dönüşler yazarın doğru yolda olduğunu destekliyor. Örneğin parka sadece oyun oynamak için giden çocuk yerde gezen böceğe, karıncaya, daldaki bir yaprağa, farklı öten bir kuşa dikkat kesilebiliyor. Okuduklarından yola çıkarak kendi keşfini ve çıkarımlarını yapıyor.

Yazarın en büyük dileği, yazdığı kitaplarla çocukların hayallerine dokunabilmek ve onlara ilham verebilmek. Çocukların kalbine, iç dünyalarına iyi gelecek nice kitaplar yazmayı hedefliyor. Yazarın bu samimi ve içten yaklaşımı, çocukların dünyasına ışık tutmaya devam edeceğinin bir göstergesi.